اختلال دیکته نویسی و املا یا به زبان ساده غلط های املایی یکی از رایج ترین اشکالات کودکان در سنین مدرسه است که ما در این مطلب، درباره ی درمان غلط های املایی و راه های تشخیص آن صحبت خواهیم کرد.
غلط املایی و اختلال دیکته نویسی به شکل های مختلفی در کودکان بروز پیدا می‌کند مانند: جا اندازی کلمه یا حرف، فراموش کردن نقطه و سرکش، استفاده از حروف هم صدا به جای یک دیگر مثل /س/ و /ص/ و ...
از این رو تشخیص درست و درمان صحیح تنها راه اصلاح این اشکالات و اختلالات دیکته نویسی و املا می‌باشد و اگر تشخیص به شکل صحیحی صورت نگیرد، درمان نیز یا به درستی انجام نمی‌شود و یا اصلا اثری نمی‌گذارد.
دیکته نویسی و درست نویسی دو عامل مهم در اجتماع به حساب می‌آیند که نداشتن غلط املایی در یک نامه یا متن می‌تواند بر اثرگذاری آن نیز موثر باشد.
اگر کودک در نوشتن نقطه و سرکش مشکل دارد و فراموش می‌کند که نقطه گذاری کند و یا سرکش حروف را قرار دهد:
به احتمال زیاد کودک در تشخیص و تمیز دیداری دچار مشکل است. این مورد رو در ابتدا ذکر کنیم که این تشخیص ها تنها یک امکان را بیان می‌کند و تشخیص دقیق تر و صحیح تر باید توسط متخصص این حوزه یعنی، گفتاردرمانگر، کاردرمانگر و روانشناس صورت بگیرد. تشخیص و تمییز دیداری به چه معنی است؟ یعنی کودک نمی‌تواند تشخیص دهد که نقطه ها و سرکش ها را گذاشته است یا نه و یا آیا این کلمه به نقطه و سرکش نیاز دارد یا خیر. این امر موجب غلط املایی و کسر نمره می‌شود
اگر کودک در حین نوشتن دیکته و املا، کلمه ای را ننوشت و فراموش کرد:
احتمالا کودک از نظر شنیداری دچار ضعف هست. این به معنی مشکل شنیداری و کم شنوایی نیست، بلکه به معنی این است که کودک نمی‌تواند به شکل کامل و صحیح از توانایی شنیداری خود استفاده کند و تمییز شنیداری ندارد.
اگر کودک از حروف هم صدا به جای یکدیگر استفاده کرد:
به احتمال زیاد کودک از نظر حافظه و یادگیری دچار ضعف می‌باشد و باید توسط متخصص این بخش درمان شود تا دچار مشکلات بزرگ تر نشود.
در آخر به این مورد اشاره کنیم که عدم درمان این اختلالات ساده، در آینده باعث مشکلات اجتماعی و اجتناب و هم چنین باعث جلوگیری از رشد و شکوفایی کودک شما خواهد شد. پس حتما از درمان درست توسط فرد متخصص درست استفاده نمایید. برای اینکه از مشاوره ی رایگان ما بهره مند شوید با ما در ارتباط باشید.
